第15章（1/2）

胎穿成崽，我靠卖艺成顶流第15章：准备有声小说在线收听

资源室在幼儿园主楼的顶层，环境果然与众不同。

更安静，光线充足，空间被巧妙地分割成几个区域：阅读角、科学探索区、艺术创作区、建构区，甚至还有一个迷你天文台和那架保养得极好的立式钢琴。

而最让白弈挑眉的是，这里并非只有他一个人。

科学探索区里，一个看起来瘦瘦小小、头发有点自然卷的男孩，正全神贯注地用一套精致的儿童显微镜观察着什么，嘴里还念念有词：“表皮细胞边界清晰”

艺术区，一个扎着两个小揪揪、脸上还沾着一点颜料的女孩，正对着画板挥毫泼墨，画风狂野抽象，色彩大胆浓烈，完全不像三岁孩子的手笔。

建构区，一个胖乎乎的小男孩，正用一套复杂的齿轮和传动杆零件，搭建一个看起来像是风力发电机的模型？虽然还很粗糙，但结构思路已经初具雏形。

好嘛，原来这里是个“小怪物”集中营。白弈瞬间明白了。李园长口中的“个别化教育”，对象并不止他一个。

陈老师笑着介绍：“白弈，这几位也是我们资源室的朋友。那是喜欢研究生物的小朋友叫陈知涵，你可以叫他豆豆，那是我们的小画家苏茉，叫她朵朵就好，那是未来的工程师赵瑞轩，喜欢大家叫他胖虎。”

三个孩子听到声音，都抬起头看了一眼新来的白弈，眼神里没有太多惊讶，只有单纯的好奇，然后很快又沉浸回自己的世界里去了。显然，他们对新同伴的到来习以为常。

有意思。

白弈心想。至少这里的“怪”，是多种多样的，不会显得我特别突兀。

陈老师没有给白弈规定必须做什么，只是说：“这里所有的东西你都可以自由探索，如果有什么特别需要的，或者有什么发现想分享，随时可以告诉我。”

这种开放和尊重的态度让白弈很舒服。他点点头，首先目标明确地走向那架钢琴。

打开琴盖，手指轻轻划过琴键。清越、精准的音符流淌出来。

绝对音感lv3带来的愉悦感让他微微眯起了眼。嗯，音准果然完美。比家里的电子琴和玩具琴强太多了。

他没有弹奏任何成型的曲子，只是随意地按着琴键，感受着不同音高、和弦带来的振动和声响，像是在和老朋友打招呼。

那边的豆豆被钢琴声吸引，抬起头，推了推小眼镜，疑惑地看了看白弈，又低头看了看自己的显微镜，似乎在思考声音和细胞有什么联系。

朵朵则歪着头听了一会儿，突然拿起蓝色的颜料，在画纸上狠狠抹了一笔，嘴里嘟囔：“像这个颜色！”

胖虎完全没受影响，还在跟他的齿轮较劲。

陈老师在一旁安静地观察记录着，没有打扰。

过了一会儿，白弈过足了手瘾，离开钢琴，开始浏览书架。

书架上果然有很多远超幼儿园水平的绘本和科普读物，甚至还有一些带拼音的简易名著。

他抽出一本《趣味数学逻辑游戏》，饶有兴致地翻看起来。

上面的题目对于普通三岁孩如同天书，但对他智商20+的大脑来说，刚好可以用来消磨时间，锻炼一下思维。

时间静静流淌。资源室里只有翻书声、画笔的沙沙声、细微的器械摩擦声和白弈偶尔在纸上写写画画的沙沙声。

陈老师看着白弈专注的侧脸，他看书的速度极快，手指偶尔会在复杂的图形逻辑题上停留片刻，然后迅速写下答案，准确率百分之百。-->>

她内心的震惊一波接着一波，但表面依旧维持着平静。她拿起手机，悄悄拍了一张白弈埋首书卷的照片，发给了李园长。

附：“园长，您是对的。他的专注力、理解力和逻辑思维能力，远超豆豆他们。数学逻辑区的中级难度题目，他几乎不需要思考。”

很快，李园长回复：“继续观察，提供支持，但不要干预。下午我会带张教授过来。”

午餐时间，陈老师带着白弈回到小向日葵班。

小朋友们正在叽叽喳喳地吃饭。周天宇看到白弈回来，立刻哼了一声，故意把勺子弄得叮当响。