第81章 如此教学（1/2）

花都【完结】第81章 如此教学：准备有声小说在线收听

韩雨泽看着鸦雀无声的全场道：“好了，这些问题等到下课之后大家再去想，我们现在归正传，开始上课！”

“这是一门讨论公正的课程，我先以一则故事作为引子。假设你是一名电车司机，你的电车以100公里每小时的速度，在轨道上疾驰，突然发现在轨道的尽头，有五名工人正在施工。但你无法让电车停下来，因为刹车坏了。此时你非常的绝望，因为你深知，如果你以这样的速度撞向那五名工人，那他们全都会死，假设你对此确信无疑。”

“你极为无助，直到你发现在轨道的右侧有一条侧轨，而在轨道的尽头只有一名工人在那施工。而你的方向盘还没坏，只要你想，就可以把电车转到侧轨上去，牺牲一人挽救五人的性命，下面是我们的第一个问题：何为正确的选择？换了你会怎么做？”

“我们来做个调查，有多少人会把电车开导侧轨上去？请举手。（读者朋友们也可以想下，如果是你，你会怎么选择呐？）

在场大部分的学生人都举起了手。

“有多少人会让电车继续往前开？”

极少数的人举手，除了一小部分懒得举手参与的学生外大部分的学生对这个问题很感兴趣。

“选择往前开的请不要把手放下。只有少数人选择继续往前开，绝大多数都选择转弯。”

“我们先来听听大家的说法，来探究下为什么你们会认为这是正确的选择。”

“先从大多数选择了转向侧轨的同学开始，为何会这样选择？理由是什么？有没有自告奋勇的？”

文昊这个胖子把手申得老高一个劲儿的蹦跶，韩雨泽心中微微一笑，嘿，想不到吧，哥现在是老师了！

“你来，请站起来回答。”

“我认为当可以只杀死一个人时，而杀死五个人不是正确之举。”文胖子颇为严肃的回答道。

“当可以只杀死一个人时，杀死五个人不是正确之举，这个理由不错，不错。”

教室内哄堂大笑。

“还有其他人吗？人人都赞成这个理由？哦，你来，你来。”

“我觉得这个和9。11的情况是一样的，那些让第三架准备撞击美国五角大楼的飞机在宾州坠毁的人被视为英雄，因为他们选择了牺牲自己，而不是让飞机撞向大楼牺牲更多的人。”一个身穿耐克运动服的男子做出了他的回答。

“这么在你看来这条原则和9。11的是一样的，虽然是悲剧，但牺牲一人保全五人依然是更正确的选择。这就是大多数人选择把电车开上侧轨的的理由吗？现在我们来听听少数派的意见。那些选择不转弯的。”韩雨泽对耐克男的回答进一步的做了解释。

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