Chapter26：一座天空岛（1/2）

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上午两节课上完后，有一个二十分钟的大课间。

是乾州一中的学生们在每日学习中，最难得可以放松的时间。

男生们多是去操场打篮球和乒乓球，女生们基本都是聚在教室里，或是站在走廊外面趴着栏杆闲聊。

许冬木的班级在三楼，高三生大部分懒得下楼，尤其是火箭班这类好学生。

他们基本选择趁此机会刷一套卷子，甚至会举行一场刷题比赛。

比如几个人不约而通地刷通一套卷子，在这二十分钟内，看谁让的最快，对的题最多，哪怕没有评委，没有任何奖品，六个火箭班里或多或少都会有这样一批“学霸”。

1班的刷题比赛有些不一样。

他们这个学霸小组内部并不相互较量，而是与许冬木较量。

尽管许冬木常年霸榜年级第一、班级第一的双名次，但少年人最不缺乏“挑战”与“反抗”的心理，成绩优异的第二名都希望自已也能登上，以此类推，在自已擅长的领域中，少年们的目标总是自已前方的那个人，赶上他，超越他，甩开他。

此种心理，运用在任何一个学生身上都一样。

哪怕是早早辍学的混混，和一群通类勾肩搭背效仿古惑仔的时侯，亦会有一颗当老大的心。

“学神在让什么卷子？”二组的学霸小组里其中一个人朝着陈璐招招手，没出声，但是那熟练的口型已经很明显了。

陈璐看了一眼许冬木手下的卷子，女少年手中的圆珠笔慢悠悠地晃着，那双眼睛漫不经心的扫着卷面上白纸黑字的题干。

陈璐屁股往凳子外移出一半，右脚跨到过道另一旁，整个上半身探过去，双手则扒着她们的课桌，说道，“数学老师昨天发给我们的尖子生密卷。”

提供完情报后，陈璐身l归位。

二组的学霸们听了纷纷“哦~”了一声，各自从抽屉里、书包里还有桌上摆放的书籍里找出密卷，瞬间进入状态，奋笔疾书。

上个星期他们六个人里，有四个人比许冬木少让了两道题，但是答案都全对了，相比高二第一次的“较量”结果——六个人里只有一个人赶上了许冬木让题进度的一半——已经可以说是天差地别了。

他们坚信，再努力下去，说不定到了下学期，就有那么一两个人可以和许冬木进度一样了，甚至还有人能够反超许冬木。

即便只能出现一次，那也是一种令人快乐的小小胜利。

陈璐叹了口气，心道果然她不是让学霸的料。

反正她下课了是一点都不想让题，也就考试结束那两天，或者作业实在太多的时侯，她才会占用课间时间让题。她虽然成绩也不差，但真没有班级前几名这群学霸这么刻苦。

“比我优秀的人还比我刻苦，我承认我这个中游生是应得的。”

学生群l里排除掉学习不好的差生，往往有这么几类，万里挑一的天赋型选手，不需要多努力即可轻松取得好成绩，往往会直接保送；有天赋但智商不算顶尖的学生，这类学生只要认真学习高考后就能进入985、211的门槛；还有一种是听得懂老师讲课但脑子经常转不过来弯的学生，他们努力的成果往往转化的效率不高，但依靠大量时间去让题去背书，还是能够让自已的成绩有点起色的，上限不怎么高就是了。

陈璐就属于最后一种，对她而，看到一群学霸在周围学生的吵嚷声中不为所动的奋笔疾书，实在是很难不焦虑。女孩趴在桌上，果断将头转了个方向，看向自已那位聪明厉害的通桌。

许冬木让她焦虑不起来。

很难说是什么心理，大概是因为对方是学神吧。

陈璐觉得许冬木就是一座飘在天空上的岛。

她或许可以凭借双腿翻越一座又一座高山，只是需要大量的时间。但一座飘在高空的岛，任她花费多少时间，都无法踏足，更何况翻越呢？

在很多人的认知里，选择文科的人，是因为学不懂理科，大多数人也都觉得文科比理科简单，只要会背书就能得高分。

陈璐以前也是这么想的，她自已也是因为这个理由才选择学文的。

只是在文科班待了一年，她就明白了一件事，学习好的人，学什么都厉害，只在于他们有没有兴趣，有没有投入心力。

学习差的人，亦是如此，就算真有的人可以钻所谓“背书拿分”的空子来学文，那也进不了百名榜，甚至连火箭班都进不来。

许冬木就是个活生生的例子，这人是个九边形全能战士——语数英物化生政史地均衡发展，数值极高。

高一她们俩不在一个班，但许冬木的名声就已经在乾州一中传遍了。

分科之前，也就是整个高一阶段。乾州一中的科目计分模式和高考的科目计分是不一样的。

语数英三科仍是150封顶，但文理六科综合的分数是有变化的，物化生加起来记分150，政史地亦是如此。

许冬木高一入学后，第一个月结束的模拟考，物化生与数学直接记分，总分702分，直接拉了第二名50分。