第341章(2/2)
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唯其中一道出自《孟子》的题尤其刁钻,题干是“民事不可缓也”,偏要追问:“今地方官为修文庙、立牌坊,强征民财民力,致春耕延误,却称‘为君兴教化’,此与‘民事为先’之论是否相悖?”。
他沉下心,略一思索,便提笔破题,将几位注疏大家的观点条分缕析,对比异同,开头先点“君欲兴教化,必先安民生,民生不安,教化无从谈起”,再引二贤之论层层佐证。
接着直指“今之弊在‘重形式轻根本’,非‘重教化轻民生’”,将论题辨析清楚。
最后提出“先补春耕、再筹文庙,由民自愿捐输而非强征”的建议,每一句都扣着“教化与民生一体”的核心,既合经义,又切地方实情。
然后再结合此事在执行时遇到的一些冲突的实例,洋洋洒洒,写下了自己的见解。
写完通读一遍,自觉条理清晰,之有物,心下稍安。
其他几道题虽然也考得细,但终究没超出这半年所学的范围。只要平日听课认真,笔记做得全,总能答出个七七八八。
但想像王明远这样答得既有深度又有自己见解,那就非得下过苦功夫、有过人悟性不可了。
第一日考完出来,学子们个个脸色各异。有的眉头紧锁,唉声叹气,显然是遇到了难关;有的则面带喜色,显然是发挥不错。
李昭凑到王明远身边,小声问:“明远兄,那道《孟子》题。。。。。。你咋答的?我感觉我答得有点乱。。。。。。”
王明远简单说了下自己的思路,李昭一听,脸就垮了半边:“完了完了。。。。。。我好像答偏了点。。。。。。明日策论、诗赋和算学老天爷可得多保佑我啊!”
第二日,考的是策论、诗赋和算学。
策论才是真正的重头戏,两道题,都是紧扣着最近的时政动向。
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