第21章 魔咒课，适合当老师？（1/2）

为啥要卷？我贷款上的霍格沃茨啊第21章 魔咒课，适合当老师？：准备有声小说在线收听

魔咒学教室内。

随着临近上课时间，进入教室的学生越来越多。

不过拉文克劳毕竟是最爱学习的学院，小鹰们多数都在安静地等待，部分在提前预习着课本内容，偶尔有人讲话也是低声交流。

这次一起上课的是学院的赫奇帕奇，那些小獾看到其他人都在保持安静，他们也没有喧闹，乖巧地在位子上坐着，脸上挂着对于魔咒课的期待。

霍格沃茨的一门课程，一般都是由两个学院合上。

四个学院随机组合，学生通过课表在前一天或者当天，才知道每节课要和哪个学院一起。

反正据学校的官方说法，这是为了促进四学院之间的联系，鼓励学生们多多交流。

对此，卢西恩却是无法苟同。

每个学院都有各自的特色，而有些学院之间就是容易产生矛盾。

对，我说的就是狮院和蛇院。

他们的交流联系，往往是语上的互喷，肢体上的碰撞，最文明的也就是掏出魔杖，来一次酣畅淋漓的决斗！

还是拉文克劳跟赫奇帕奇好啊，一个热爱知识一个热爱和平，氛围都相当的安定，跟其他学院的关系也都可以。

“呼呼――”

伴随一阵略显急促的喘息声，泰瑞一屁股坐在卢西恩旁边。

卢西恩瞄了眼钟表，离上课时间就剩十分钟了。

不用他询问，泰瑞自己就主动地压低嗓音，说了起来：

“卢西恩，学校里的楼梯也太奇怪了吧！”

“有的是按照时间间隔移动，有的需要站在上面跳三下才会动，有的……”

“还有还有，学校的闹钟声音是不是太大了点？”

“闹钟一响，我是直接坐起来的！”

听到泰瑞的吐槽，卢西恩别过头去。

“可能，学校是怕学生上课迟到吧。”

泰瑞挠了挠头：

“是吗，那学校还挺关心学生？”

叮铃铃――

上课铃响起。

弗利维教授也卡点来到教室。

这位教授的身材矮小，站在一堆书本上才够到讲台。

他掏出名册，开始用尖细的声音点名。

点完名后，弗利维开始做起介绍：

“大家或许已经认识我了，我是菲利乌斯?弗利维，拉文克劳院长，也是一年级魔咒课的老师。”

“魔咒学，是魔法最基础的环节。”

“我们这门课程，主要是教授常见实用的魔法。”

“比如悬浮咒。”

说着弗利维掏出魔杖一点，整个讲台就飞到半空中，稳定到甚至没让上面的物品晃动。

“或者简单的变色咒。”

讲台从实木光泽瞬间转化成金灿灿的颜色，顿时吸引了小巫师的眼球。

“好了，各位请拿好魔杖，今天要学习的是照明咒，这并不难，咒语是荧光闪烁（lumos）”

卢西恩轻轻念出咒语：

“荧光闪烁（lumos）”

杖尖处就出现一团柔和稳定的光球。

这是最简单的魔咒之一，卢西恩早就掌握了，没有一点难度。

卢西恩意念一动，稍微调整魔力的流动。

光球的颜色就由白转蓝，接着，光球甚至脱离杖尖，绕着他的头顶转了一圈。

“格拉夫顿先生，做得很棒！”