第160章 远瞩环球(1/2)
弃子权臣第160章 远瞩环球:准备有声小说在线收听
御花园的牡丹谢尽时,林砚与太子的政务议事从东宫移到了吏部后院的茶亭。青石桌上摊着南洋海图,林砚指尖划过爪哇国以东的空白海域,忽然开口:“殿下,四皇子近日频繁接触禁军将领,表面是关心军务,实则是对储位仍有不甘。若只在朝堂上与其周旋,终究是治标不治本。”
太子握着茶盏的手微微一顿,眼底闪过一丝忧虑:“萧少师的意思是……他还会有动作?”
“可能性极大。”林砚点头,目光转向海图上的航线标记,“四皇子手握部分军权,又得武将支持,若朝廷只盯着国内权斗,反而会陷入内耗。不如换个思路——大雍的天地,不止于中原与边疆,南洋之外,还有更广阔的海域;海域之外,或许还有未知的大陆。若能开拓海外,既能为大雍寻得新的资源与商路,又能将部分兵权引向海外防御与探索,既化解了四皇子争权的隐患,又能为王朝开辟长远未来。”
这番话让太子眼中泛起光亮,却也带着几分疑惑:“海外?可我们对南洋之外的世界一无所知,如何开拓?又该如何组建对应的力量?”
“这正是我们要做的。”林砚取过纸笔,快速勾勒出计划框架,“第一步,组建‘远洋水师’。目前的水师多驻守内河与近海,难以应对远洋航行与防御。我们可从玄甲军与地方水师中挑选精锐,配备军工监最新研制的舰载炮与航海仪器,再招募熟悉南洋航线的商船水手,组建一支专门用于海外探索与防御的水师部队。这支部队直属枢密院,却主要负责海外事务,既能避开四皇子对禁军的掌控,又能为朝廷培养新的军事力量。”
太子看着图纸上的水师编制,若有所思:“那四皇子那边……他若反对怎么办?”
“我们可将‘远洋水师’的组建与‘防范海寇、保护南洋商路’绑定。”林砚笑道,“四皇子一向以‘边防为重’自居,若我们提出‘海外商路是大雍未来财源,需水师保护’,他便没有反对的理由。甚至可以提议,让他推荐部分武将参与水师建设,既显示朝廷的信任,又能将他的注意力引向海外。”
次日朝会,林砚提出了组建远洋水师的提议。不出所料,四皇子起初想以“国库空虚、兵力分散”为由反对,却被林砚一句“南洋商路去年为朝廷增收两百万两白银,若被海寇截断,损失远超水师组建费用”堵得哑口无。当林砚话锋一转,提出“请四皇子推荐武将参与水师筹备,以彰显殿下对边防的重视”时,四皇子虽心有疑虑,却也不愿落下“不顾国家财源”的名声,最终只能应下。
组建水师的同时,林砚开始推进第二步计划——培养“跨领域海外人才”。他向皇帝提议,在京城设立“经纬书院”,不同于传统书院专注儒学,这所书院分为“航海”“商贸”“外语”“异域文化”四个科目,面向全国招募学子与工匠:航海科教授天文导航、船舶维修;商贸科传授海外贸易规则与记账之法;外语科邀请南洋诸国商人与传教士担任教师,教授当地语;异域文化科则研究海外各国的风俗、律法与地理。
消息传出,朝野上下议论纷纷。不少守旧大臣上奏反对:“书院不教孔孟,反而教这些‘蛮夷之术’,恐会败坏风气!”林砚在朝堂上据理力争:“陛下,孔孟之道教我们‘修身齐家治国平天下’,可‘天下’并非只有中原。若学子们连海外的语、风俗都不懂,如何与异域交流?如何将大雍的文明与商品带向海外?经纬书院培养的,是能为大雍开拓天下的人才,而非只会死读经书的腐儒!”
皇帝被这番话打动,最终下旨批准设立经纬书院。林砚亲自担任书院山长,还从镇北商号、军工监与南洋商队中邀请了数十位“实践先生”——有能通过星辰定位航向的老水手,有精通多国语的商号掌柜,还有熟悉海外矿产分布的勘探工匠。书院开学那日,报名的学子挤爆了大门,既有渴望建功立业的世家子弟,也有想改变命运的寒门书生,甚至还有几位曾跟随商队去过南洋的工匠,主动前来教授技艺。
本章未完,点击下一页继续阅读。