第109章 我们的少年时代 2(1/2)
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秋飞晚的到来,像一颗投入月亮岛平静湖面的石子,漾开的涟漪虽轻,却持续不断地扩散,尤其在某位体育老师的心湖里,激起了层层波澜。
正式开学后,工作很快步入正轨。秋飞晚担任高一年级的语文老师,兼一个班的班主任。她性格开朗亲和,教学风格生动有趣,很快便赢得了学生们的喜爱。办公室里,也总能听到她与其他老师融洽交谈的轻快声音。
白舟依旧是那副温和沉稳的模样,处理着体育组的各项事务,带队训练,上课下课。只是,他经过语文组办公室门口的频率,似乎比以往高了一些;目光也会在不经意间,掠过那个靠窗的、坐着秋飞晚的工位。
命运的齿轮仿佛开始悄然转动。学校为了促进学生全面发展,尝试推出跨学科融合社团,“悦动身心”社——一个结合阅读分享与体育活动的社团,应运而生。很自然地,语文老师秋飞晚和体育老师白舟,被委任为这个社团的联合指导老师。
第一次社团活动结束后,秋飞晚抱着一摞学生交上来的阅读笔记,边走边翻看,差点被台阶绊倒。跟在她身后的白舟眼疾手快地扶住了她的胳膊。
“小心。”他声音温和,带着一丝不易察觉的紧张。
秋飞晚站稳,回头对他粲然一笑:“谢谢白老师!还好有你。”她的笑容毫无阴霾,纯粹而感激。
白舟松开手,指尖残留着触碰她手臂布料和细微体温的触感。“不客气。”他推了推眼镜,目光落在她怀里的那摞笔记上,“笔记很重?我帮你拿一些。”
“啊,不用不用,我可以的……”她话未说完,白舟已经自然地从她手中分走了一大半。
“顺路。”他简意赅,走在前面半步,背影挺拔而可靠。
秋飞晚看着他的背影,眨了眨眼,心里划过一丝奇异的感觉。这位白老师,似乎……特别照顾她?
这种照顾,在接下来的日子里,变得愈发具体而温暖。
第二天早上,秋飞晚因为批改作文睡得太晚,差点迟到,匆匆赶到办公室时,发现自己的办公桌上放着一个素雅的纸袋。打开一看,是一块软糯清甜的桂花糕和一杯温热的豆浆。
她正疑惑,旁边有老师笑着提醒:“秋老师,这是白老师带来的,他好像每天都会多带一份早餐。”
秋飞晚更惊讶了,看向对面体育组办公室,恰好白舟从里面走出来,对上她的目光,他微微颔首,便转身离开了。
第三天,是裹着芝麻馅儿的糯米糍和红枣茶。
第四天,是烤得恰到好处的培根三明治和牛奶。
……
秋飞晚终于忍不住,在一次社团活动开始前,找到了正在整理器材的白舟。
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